En el marco de las actividades por el 50° aniversario del golpe cívico-militar, se llevó adelante este jueves en el Espacio de Memoria RI9 el seminario-taller de trabajo “A cincuenta años, fortaleciendo los derechos humanos. La Universidad en la Comunidad y la Comunidad en la Universidad”, impulsado por la Universidad Nacional del Nordeste.
La jornada formó parte de un proceso más amplio de encuentros que buscan consolidar un espacio de diálogo entre la universidad pública y las organizaciones sociales del territorio, con el objetivo de pensar colectivamente los desafíos actuales en materia de derechos humanos.
La propuesta, coordinada por Norberto Ignacio Liwski junto a un equipo integrado por Rudy Pérez Ocanto, Nicolás Silva Lotero y Verónica Inés Pedersen, convocó a referentes de distintos sectores sociales de Corrientes para compartir diagnósticos, experiencias y líneas de acción.
Durante el encuentro se abordaron problemáticas vinculadas a salud, educación, trabajo, niñeces, adultos mayores, género, ambiente, comunicación y violencia institucional, entre otras, en un formato participativo que permitió identificar desafíos comunes y pensar propuestas concretas de trabajo conjunto.
Uno de los ejes centrales fue la necesidad de fortalecer el vínculo entre la universidad y la comunidad, entendiendo que la construcción de conocimiento no puede estar desvinculada de las realidades sociales. En ese sentido, se avanzó en la idea de conformar un Consejo Consultivo Comunitario, que permita dar continuidad a este diálogo y generar políticas y acciones sostenidas en el tiempo.
La iniciativa se enmarca en los lineamientos del Consejo Interuniversitario Nacional (CIN), que promueve la incorporación de la perspectiva de derechos humanos en la formación universitaria, entendiendo que educar en derechos implica también revisar prácticas, democratizar saberes y comprometerse con la transformación social.
En un contexto donde persisten desigualdades estructurales, el espacio propuso retomar el legado de la memoria histórica para proyectarlo hacia el presente, con una mirada crítica sobre las nuevas formas de exclusión y violencia.
